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2017-2018学年度教师教学培训第1期公告(总第17期)

来源: 教师教学发展中心   作者:   编辑:  发布时间:2017年09月15日  点击次数:

主题:高校课堂教学改革的观察与思考--谈在现有条件下如何上好课

主讲教师:陈丁堂(教授)

时间:9月19日(周二)下午2:30

地点:格物楼一楼右侧录播教室

嘉宾简介:陈丁堂,教授,有16年管理高等学校教学、科研、成人教育和招生就业指导工作的经历,曾任中国陶行知研究会理事、中国教育学会、心理学会会员等多个社会职务。出版高校教材和学术著作6部,其中任副主编的《心理学》被列为国家“十一五”规划重点教材。发表学术论文40余篇,两次获省级优秀教学成果奖二等奖。

内容简介:随着教育信息技术的发展与深入,课堂教学面临着来自多方面的压力和挑战。教师作为教学活动的主要承担者和实施者,时常处于理想与现实之间的两难境地。上完一堂课容易,上好一堂课却很不容易。目前高校的“两高两低”(逃课率高、精神流失率高;抬头率低、前排就坐率低)问题,常常触动教师敏感的心。是学生难教?或是现有环境如此?还是自己教学欠佳?环境改变并非一时,学生爱学需要引导,作为教师,唯有选择进一步改进自身教学。教育学认为,好的课堂教学其基本标准是:目标明确;内容正确;方法适合;组织得好;积极性高。怎样达到这一要求呢?尤其是在现有条件下如何上好课?欢迎大家一起聆听、交流与探讨!

报名方式:关注“微助教”微信公众号,根据提示完成注册和认证后(具体流程可登录教师教学发展中心网站查阅“资料下载”栏-微助教使用手册),点击学生-加入课堂,输入课堂编号:H408。已使用微助教的教师,可直接加入课堂。请务必实名注册,便于现场签到和数据统计。

教师教学发展中心

2017年9月15日


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